Einführung und Profil

Das Fach Mathematik am Gymnasium St. Michael

mathe

 

„Der Wert einer mathematischen Disziplin ist nach ihrer Anwendbarkeit auf empirische Wissenschaften zu schätzen."

(C.Runge)

 

 

„Der Wert einer mathematischen Disziplin kann nicht nach ihrer Anwendbarkeit auf empirische Wissenschaften bemessen werden."

(F.Rudio)

 

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Projekte und Wettbewerbe im Mathematikunterricht

Känguru Wettbewerb

kaenguru

Unsere Schule nimmt jährlich am Känguru-Wettbewerb teil. Die Resonanz unter den Schülerinnen ist mit ca. 150 Teilnehmerinnen immer sehr groß!
Näher Informationen zum Wettbewerb unter

http://www.mathe-kaenguru.de.

 

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Forder- und Fördermaßnahmen

Individuelle Förderung im Fach Mathematik

lernen

Die ab dem Schuljahr 2012/13 an unserer Schule umgesetzte neue Rhythmisierung – eine Unterrichtseinheit umfasst 67,5 Minuten – ermöglicht neben der methodischen Unterrichtsvielfalt schon im direkten Unterricht umsetzbare Sicherungs- und Vertiefungsphasen. Die Veränderung der Unterrichtszeiten ermöglicht vor allem eine stärkere Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler, es ergibt sich eine effektivere Struktur des Unterrichts und eine ausgewogenere Auswahl der Hausaufgaben, da diese sich schon in einer längeren Unterrichtsstunde besser vorbereiten lassen. Individuelle Lernfortschritte können so besser beachtet und solider gesichert werden. Unterricht ist der Kern unserer Tätigkeit. Alle individuelle Förderung muss hier beginnen. Ziel ist es, den Unterricht so zu gestalten, dass die Schüler und Schülerinnen ihren Stärken und Lernwegen entsprechend Lernfortschritte machen.

 

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Lehr- und Lernmittel

Sekundarstufe I

In der Sekundarstufe I (Jahrgangsstufen 5 – 9) wird folgendes Lehrwerk eingesetzt:


Elemente der Mathematik SI
Ausgabe 2005 für Nordrhein-Westfalen angepasst an den Kernlehrplan;

Schroedel-Verlag: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Braunschweig

ISBN:
Klasse 5: 978-3-507-87225-7
Klasse 6: 978-3-507-87231-8
Klasse 7: 978-3-507-87227-1
Klasse 8: 978-3-507-87228-8
Klasse 9: 978-3-507-87229-5

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Curriculum Sekundarstufe I

Lehrplan des Fachs Mathematik für die Sekundarstufe I am Gymnasium St. Michael

 

Die internen Lehrpläne des Gymnasiums St. Michael richten sich nach dem Kernlernplan für das Fach Mathematik für die Jahrgangsstufen 5-9 in Gymnasien des Landes Nordrhein-Westfalen. Einen Einblick in die Unterrichtsinhalte der einzelnen Schuljahre erhalten Sie im folgenden pdf-Dokument.

 

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Curriculum Sekundarstufe II

Lehrplan des Fachs Mathematik für die Sekundarstufe II am Gymnasium St. Michael

Die internen Lehrpläne des Gymnasiums St. Michael richten sich nach dem Kernlernplan für das Fach Mathematik für die Oberstufe in Gymnasien des Landes Nordrhein-Westfalen. Einen Einblick in die Unterrichtsinhalte der einzelnen Schuljahre erhalten Sie im folgenden pdf-Dokument.

 

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